A partir de la lectura del libro: " El anillo de esmeraldas", los alumnos de 5to grado propusieron "investigar" algunas situaciones que sucedían en nuestro ámbito escolar.
Una de éstas investigaciones los llevó a observar que la mayoría de los integrantes de la comunidad educativa del INS cometen una INFRACCIÓN DE TRÁNSITO a diario.
ANIMACIÓN (creada por los alumnos)
Algunas resultados:
Una de éstas investigaciones los llevó a observar que la mayoría de los integrantes de la comunidad educativa del INS cometen una INFRACCIÓN DE TRÁNSITO a diario.
ANIMACIÓN (creada por los alumnos)
Algunas resultados:
- No hay cartelería vial en el lugar.
- Nadie respeta las NORMAS DE EDUCACIÓN VIAL que no permiten, en este caso que se doble a la izquierda. ( Puerta de acceso a la escuela).
La PREOCUPACIÓN DE LOS ALUMNOS es
"¿ Por qué necesitamos CARTELES Y/U OTRAS ESTRATEGIAS para respetar una regla que TODO CIUDADANO debe conocer"?
IMPORTANTE: Según la información que brindó la policía caminera, se puede doblar en éste caso porque se accede a una escuela y no hay cartelería que informe lo contrario.
El conductor debe "bajar a la banquina derecha", colocar el guiñe a la izquierda y esperar hasta que las condiciones estén dadas para doblar.
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