Docentes!
A partir de lo conversado en las reuniones de área se diseñó desde el área de INFORMÁTICA una estrategia para cubrir algunas necesidades referidas tanto a la PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS, como a la búsqueda orientada de material en INTERNET.
CARÁTULA:
A partir de lo conversado en las reuniones de área se diseñó desde el área de INFORMÁTICA una estrategia para cubrir algunas necesidades referidas tanto a la PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS, como a la búsqueda orientada de material en INTERNET.
Es muy importante que se respete el formato asignado en TODAS LAS ÁREAS, para así generar hábitos en los alumnos en general.
Trabajos prácticos:
Formato de texto:
PROCESADOR DE TEXTO / PLANILLA DE CÁLCULO
- Tipo de hoja: A4
- Formato de título: Arial 14 / negrita (Primera letra siempre con mayúscula)
- Formato de subtítulo: Arial 14 (Primera letra siempre con mayúscula)
- Tipografía o fuente: Arial 11 // Time New Roman 12
- Hojas enumeradas / alineación: CENTRADA
- Alineación: Justificada
- Interlineado: 1,5
- Márgenes:
* Margen superior: 3 cm, con el encabezamiento
* Margen izquierdo: 3,5 cm
* Margen derecho: 2 cm
* Margen inferior: 2,5 cm, con la nmeración de la página. - Sangría:
- Al cominezo de cada párrafo: Primera linea / 2cm
- En cada viñeta: sangria francesa
- Uso de notas al pie.
- Bibliografía utilizada. ( Ver documento general para acordar formato según corresponda)
CARÁTULA:
Margen superior izquierdo:
- INSTITUTO NUEVO SIGLO
- Área:
- Materia:
- Docente:
- Curso:
- TÍTULO: centrado
Margen inferior izquierdo:
- Apellido y nombre del alumno
- Fecha de entrega
- INDICE ( cuando el documento supere del dos hojas)
- Incorporar citas de referencia al pie de las imágenes seleccionadas.
FORMATO AUDIOVISUAL
POWER POINT / PREZZI
Tapa de presentación:
- nombre del alumno / del docente / área / año o grado / escuela / ciclo lectivo
- Acordar previamente con los alumnos:
- cantidad de diapositivas a exponer.
- números de imágenes y/o videos a exponer.
- Incentivar el uso de "palabras claves" ( NO TEXTOS COMPLETOS).
- Asignar tiempo de exposición.
- Trabajar la música cuidando los cortes y las atenuaciones.
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